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                                  2016河南省教師資格考試選擇題備考練習1

                                  2016-04-29 10:26:10    http://www.lateformass.com    來源:中冠教師網

                                  【導讀】中冠教師網為您提供教師資格證考試選擇練習題。
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                                    一、單項選擇題(本題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題給出的四個選項中選出一個正確答案,請將正確選項前的字母填在題后的括號內,選對得1分,選錯或不選得0分)。

                                    1、教師依靠發自內心的信念對自己教育行為的選擇和調節是(  )

                                    A.他律

                                    B.自律

                                    C.內省

                                    D.慎獨

                                    2、衡量一個班級是不是一個良好的集體,關鍵要看(  )

                                    A.有沒有濃厚的學習氛圍

                                    B.班干部隊伍是否建立起來

                                    C.有沒有共同的奮斗目標

                                    D.班主任與任課老師是否團結合作

                                    3、為適應科學知識的加速增長和人的持續發展的要求而逐漸形成的教育思想和教育制度成為(  )

                                    A.終身教育

                                    B.普通教育

                                    C.職業教育

                                    D.義務教育

                                    4、師愛是一種崇高的道德情感,也是一種巨大的(  )

                                    A.道德理想

                                    B.教育力量

                                    C.道德信念

                                    D.道德意志

                                    5、教師依靠發自內心的信念對自己教育行為的選擇和調節是(  )

                                    A.他律

                                    B.自律

                                    C.內省

                                    D.慎獨

                                    6、奧蘇伯爾根據學習進行的方式把學習分為(  )

                                    A.知識學習和技能學習

                                    B.接受學習和發現學習

                                    C.概念學習和意義學習

                                    D.機械學習和意義學習

                                    7、我們常說的提升學生心理素質,其標準是根據心理健康三層面中的(  )

                                    A.非病狀態

                                    B.良好適應狀態

                                    C.理想狀態

                                    D.正常狀態

                                    8、在知、情、意、行四個德育環節中,(  )是基礎,(  )是關鍵。

                                    A.知情

                                    B.知行

                                    C.意行

                                    D.知意

                                    9、在教學中講授“果實”概念時,既選可食的果實,之選不可食的果實(如棉籽等),這樣才

                                    有利于學生準確地掌握“果實”概念。這是運用了(  )

                                    A.正例與反例配合法

                                    B.變式法

                                    C.比較法

                                    D.直觀法

                                    10、 “學為人師,行為世范”的主要內容是(  )

                                    A.教書育人

                                    B.依法執教

                                    C.廉潔從教

                                    D.為人師表

                                    11、李老師是二班的班主任,每次他上課或在場時,學生一個個規規矩矩的;等他一走開,紀律明顯渙散。李老師的領導方式很可能是(  )

                                    A.權威型

                                    B.民主型

                                    C.放任型

                                    D.兼有AB兩種類型

                                    12、在技能形成的練習過程中,其進步情況的表示方法是用(  )

                                    A.圖示

                                    B.坐標

                                    C.遺忘曲線

                                    D.練習曲線

                                    13、學生在教學樓進行教學活動和晚自習時,學校應當合理安排學生疏散時間和上下樓道順序,同時安排人員巡查,防止(  )

                                    A.發生擁擠事故

                                    B.發生擁擠踩踏傷害事故

                                    C.發生學生傷害事故

                                    D.發生沖突事故

                                    14、在加里培林及其學派的著作中稱為“物質或物質化活動階段”的是(  )

                                    A.原型操作

                                    B.原型定向

                                    C.原型內化

                                    D.原型啟發

                                    15、共青團誕生于(  )

                                    A.1920年

                                    B.1921年

                                    C.l922年

                                    D.1923年

                                    16、主張教育萬能論的是(  )

                                    A.康德

                                    B.孟子

                                    C.高爾頓

                                    D.格賽爾

                                    17、人類教育賴以存在和發展的決定性力量是(  )

                                    A.人口環境

                                    B.社會生產

                                    C.政治制度

                                    D.自然環境

                                    18、托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來,他就是一個完美的教師。”這意味著教師首先要(  )

                                    A.關心學生、了解學生

                                    B.尊重學生、信任學生

                                    C.嚴格要求學生,對學生一視同仁

                                    D.把熱愛事業與熱愛學生結合起來

                                    19、《教育法》在教育法規體系中屬于(  )范疇。

                                    A.單行法律

                                    B.基本法律

                                    C.行政法規

                                    D.訴訟法規

                                    20、學生的學習過程主要是掌握(  )的過程。

                                    A.直接經驗

                                    B.間接經驗

                                    C.直接經驗為主,間接經驗為輔

                                    D.運動技能

                                    二、多項選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的五個選項中選出兩個或兩個以上正確答案,請將正確選項前的字母填在題后的括號內。選對得2分,選錯、多選、少選或不選得0分)。

                                    21、作為班主任,要使工作取得滿意結果必須了解和研究學生,而了解和研究學生是指了解(  )

                                    A.學生思想

                                    B.學生品德

                                    C.學生現有知識水平

                                    D.學生身體素質

                                    E.學生的家庭

                                    22、學校可以解聘教師的情形有(  )

                                    A.不能團結同事,其他教師不愿與之共事的

                                    B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的

                                    C.教師不受學生歡迎

                                    D.品行不良、侮辱學生,影響惡劣的

                                    E.體罰學生,經教育不改的

                                    23、教育目的的基本層次包括(  )

                                    A.國家的教育目的

                                    B.學生的學習目標

                                    C.各級各類學校的培養目標

                                    D.社會的價值取向

                                    E.教師的教學目標

                                    24、內發論的代表人物有(  )

                                    A.孟子

                                    B.洛克

                                    C.華生

                                    D.格塞爾

                                    E.威爾遜

                                    25、“七藝”中的“三科”是指(  )

                                    A.四書

                                    B.文法

                                    C.修辭

                                    D.辯證法

                                    E.論證

                                    26、推進依法治教的方法有(  )

                                    A.完善教育法律法規

                                    B.構建國家教育管理信息系統

                                    C.全面推進依法行政

                                    D.犬力推進依法治校

                                    E.完善督導制度和監督問責機制

                                    27、教學過程的基本階段主要有(  )

                                    A.激發學習動機

                                    B.領會知識

                                    C.鞏固知識

                                    D.運用知識

                                    E.檢查知識

                                    28、一名優秀教師所應具備的心理素質包括(  )

                                    A.高尚的師德

                                    B.較高的教育機智

                                    C.愉悅的情感

                                    D.良好的人際關系

                                    E.健康的人格

                                    29、下列選項屬于外部學習動機的是(  )

                                    A.學習是為了取得老師的表揚

                                    B.學習是為了不讓父母失望

                                    C.學習是為了獲得好名次

                                    D.學習是為了找好工作

                                    E.學習是出自好奇心

                                    30、素質教育強調促進學生的全面發展,因此素質教育應包括(  )

                                    A.德育

                                    B.智育

                                    C.體育

                                    D.美育

                                    E.勞動技術教育

                                    教師資格證作為通往教師之路的敲門磚,只有獲取證書才能夠在教師的道路上越走越遠、越順暢。因此,只要你有一個教師夢,所有的阻礙都抵擋不了那顆赤誠的心,中冠教師網愿做您教師路上最有力的助手!通過以下方式聯系我們吧~

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